孩子厌学了怎么办？

孩子厌学啦

有外因

也有内因

外因包括家长因素和学校因素

内因是指孩子自身

学习习惯和方法上的问题

家长因素包括

在望子成龙、望女成凤的

心里诉求驱动下

希望孩子有一个好成绩和好名次

将来考上一个好大学

毕业之后

找一份好工作

在社会地位上

能够高人一等

于是

每天都去关注

并逼迫孩子学习

催促孩子去写作业

甚至替代孩子

去完成学习任务

希望孩子能够在班级

排到前几名

家长们经常挂在嘴边的

“作业写完了没有”

“这次考试，考了多少分”

“在班里排到多少名”

“你看看邻居家的孩子，考了第一名”

家长一直牵着孩子走

孩子自然不愿意往前走

孩子为家长而学习

一句话

家长不知不觉中

把孩子的学习

变成了家长的事情

学校的因素则是

学校和老师

为了本班级整体上

取得好成绩

提高升学率

拼命地给学生布置作业

数量多到超出了

学生的承受极限

让你的孩子

疲于奔命

每天十几个小时

日夜兼程地学习

十二年如一日

身体和心理都很累

你的孩子自身

也可能存在着

下面几点厌学内因中的

一个或者是几个

一是孩子为完成任务而学习

学习只是为了写完作业

而不为掌握知识

更不为提升学习能力

从来不知晓

学习是为开发智商

二是为有一个好成绩而学习

将考上大学定为学习目标

这个目标对当下的学习

没有任何奖励

目标和奖励机制脱节

一旦考试没有考好

败挫体验就会被生养出来

影响学习状态

三是没有一个好的学习习惯

不喜欢阅读

只学老师教的

对知识缺少好奇心

对世界的奥秘没有探索精神

写作业时

急于得到答案

连基本的查字典的习惯

都没有养成

四是不会享受学习生活

在学习过程当中

不去钻研学习的奥秘

找不到窍门

提取不到行为成就

学习的兴趣和自信

也就没有办法培养起来

自学类学习习惯

从来未曾尝试和培养过

五是自律能力差

比如过度沉迷手机

或其它娱乐活动

其中获取的乐趣

远远多于或大于学习本身的快乐

学习变成了孩子

最不喜欢的事情

甚至将原本快乐的学习生活

变成了天下最苦的差事