胡鑫宇自缢，有外因，也有内因，众所周知，外因通过内因起作用，那么，有哪些外因通过怎样的内因起了反作用，导致了最终悲剧的呢？外因包括，应试教育、学校、老师和家长的不足和疏忽，那么内因是什么呢？有人说是因为他厌学，也有人说是因为他患上了抑郁症，还有人说是因为他性格内向。内因心理学创始人管奎令认为，这些说

内因心理咨询与西方外因心理咨询有什么不同？一是内因心理学和中国文化一样，主张行有不得，反求诸己，不怨天尤人。不会像西方心理学那样，归因到社会、他人、父母或原生家庭等外因上，也不在认知也就是结果性因素上，耗费时间。二是内因心理咨询将重点放在对内因的检修上，看看求助者自身是否存在着，目标不可行，方法不合

行为主义心理学被心理学界称为西方心理学的第一大势力创始人是华生早期的经典条件反射是社会刺激导致了反应到斯金纳将其演化成为操作条件反射更方便了临床应用后来有行为主义心理学者将认知因素也加入其中形成刺激+认知+行为的三角式交互影响模式再后来班杜拉的模仿学习理论将行为主义心理学带到了模仿学习阶段其中行为成就

人本主义心理学那些事作为西方心理学三大势力之一的人本主义曾经在上个世纪末期很长的一段时间内影响了很多年轻人笔者就是其中之一人本的提法和主张首先契合了年轻人的心理诉求要自由要民主要自我价值都可以通过人本概括其实相较与行为主义和精神分析人本不再那么消极悲观让人看到了积极乐观的希望从上述角度说

精神分析的四大错误一是把个别现象当成普遍规律比如恋母情结和恋父情结都是个别现象在西方文化中或许存在但并不普遍而在中国文化几乎没有所以精神分析并不适用于正常人二是把结果当成原因潜意识作为心理的一部分不是问题形成的原因它是自己行为无效造成的是弱者不承认不如意与无法改变的现实对峙从而出现的负反馈并不是他人